SIPRO
Sistem Informasi Profil Universitas Islam Bandung
Curriculum Vitae

DR. HELMI AZIZ, S.PD.I., M.PD.I.
Universitas Islam Bandung
| NIK | D150663 |
|---|---|
| NUPTK | 7463765666130182 |
| NIDN/NIDK | 0431018702 |
| Jabatan Struktural | Wakil Rektor Bidang Perencanaan, Sumber Daya, Umum dan Keuangan |
| Jabatan Fungsional | LEKTOR KEPALA |
| Fakultas | Tarbiyah dan Keguruan |
| Program Studi | Pendidikan Agama Islam |
| Surel | [email protected] |
| Kepakaran |
|
931.75
Skor SINTA v3 Keseluruhan
472.5
Skor SINTA v3 3 Tahun
934.75
Skor Afiliasi v3 Keseluruhan
472.5
Skor Afiliasi v3 3 Tahun
1. Penelitian
| 1 | MENGENALKAN PERILAKU MAKAN HALALAN THOYYIBAN PADA ANAK USIA DINI MELALUI KURIKULUM BENTO (BERSIH, HALALAN THOYYIBAN)
| |||||||||||||||
| 2 | PENGEMBANGAN MODEL LITERASI IBU DAN ANAK CANDARIA BERBASIS PERMAINAN DAN CERITA QURANI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI AL-QURAN ANAK USIA DINI
| |||||||||||||||
| 3 | ISLAM DAN LOCAL WISDOM (STUDI ETNOGRAFI TRANSFORMASI PENDIDIKAN ISLAM DI MINANGKABAU)
| |||||||||||||||
| 4 | PELAKSANAAN DAN DAMPAK PROGRAM MERDEKA BELAJARKAMPUS MERDEKA UNIVERSITAS ISLAM BANDUNG
| |||||||||||||||
| 5 | MARKETING COMMUNICATION STRATEGIES TO IMPROVE THE COMPETITIVENESS OF MSME PRODUCTS IN INDONESIA AND JAPAN
|
2. Pengabdian
| 1 | PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PRAKTEK KHATIB DAN CERAMAH PADA PESANTREN CALON DOKTER TAHUN 2022-2023
| ||||||||||||
| 2 | PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN TAFAQQUH FIDDIN PENDEKATAN MAQASHID AL-SYARIâAH PADA PESANTREN CALON DOKTER TAHUN 2022-2023
| ||||||||||||
| 3 | PKM PEMANFAATAN LIMBAH JELANTAH UNTUK PEMBUATAN LILIN AROMATERAPI
| ||||||||||||
| 4 | PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN CARA MENGHITUNG ZAKAT PROFESI PADA PESANTREN CALON DOKTER TAHUN 2022-2023
| ||||||||||||
| 5 | PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN HAPALAN JUZ AMMA PADA PESANTREN CALON DOKTER TAHUN 2022-2023
| ||||||||||||
| 6 | PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN HAPALAN DOA-DOA YANG DAPAT DIAMALKAN BAGI DOKTER MUSLIM PADA PESANTREN CALON DOKTER TAHUN 2022-2023
| ||||||||||||
| 7 | PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN TAFAQQUH FIDDIN PENDEKATAN KAIDAH FIQIH PADA PESANTREN CALON DOKTER TAHUN 2022-2023
| ||||||||||||
| 8 | PENDAMPINGAN GURU MADRASAH DINIYYAH DALAM MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN LITERASI AWAL AL-QUR?AN ANAK DI KECAMATAN PANGALENGAN KABUPATEN BANDUNG
| ||||||||||||
| 9 | PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN AL-QURâAN PADA PESANTREN CALON DOKTER TAHUN 2022-2023
| ||||||||||||
| 10 | PENDAMPINGAN METODE RITME OTAK UNTUK PENINGKATAN HAFALAN AL-QURâAN ANAK BAGI GURU MADRASAH DI KECAMATAN PANGALENGAN KABUPATEN BANDUNG
|
3. Publikasi
3.1. Google Scholar
| 1 | Manajemen Pendidikan Akhlak Tasawuf Thariqah Qadiriyyah Wa Naqsyabandiyyah Di Mesjid Baitusshafiah Andir Bandung
| ||||||
| 2 | Evaluasi Metode Pembelajaran Mubahatsah sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis
| ||||||
| 3 | Implikasi Pendidikan dari QS Al-Hujurat Ayat 12 Terhadap Hifdzul Lisan (Studi Deskriptif-Analitis Implikasi Pendidikan QS Al-Hujurat 12 Terhadap Menjaga Lisan)
| ||||||
| 4 | Peningkatan Hasil Belajar Al-Qura’an Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad pada Materi QS Al-Bayyinah
| ||||||
| 5 | Contribution of Parental Attention and Peer Association toward Adolescent Students’ Character
| ||||||
| 6 | Pengelolaan Majlis Taklim Konversi Diniyah Masjid Besar Cipaganti, Kecamatan Sukajadi Kota Bandung
| ||||||
| 7 | The Internalization of Islamic Values in Social Sciences Learning
| ||||||
| 8 | Pengembangan kurikulum mata pelajaran IPS yang terintegrasi dengan nilai-nilai Islam: Penelitian dan pengembangan kurikulum di SMP Islam Terpadu Kabupaten Bandung Barat
| ||||||
| 9 | Implementasi metode Talaqqi di PKBM Sekolah Dasar Tahfidzul Qur’an (SDTQ) Baitul Muttaqin Bandung
| ||||||
| 10 | Pengaruh Deep Breathing Exercise Terhadap Tingkat Kecemasan Pada Pasien Pre Operasi Sectio Caesarea Di Rumah Sakit Lavalette Kota Malang
| ||||||
| 11 | Efektifitas Media Visual Untuk Meningkatkan Kompetensi KeterampilanAnakDidik Dalam Melaksanakan Shalat Sunnah Rawatib:(Classroom Actioan Reseacrh)
| ||||||
| 12 | Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match pada Materi Akidah Akhlak dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V di Madrasah Ibtidaiyah Al Islam Yuppi
| ||||||
| 13 | Implementasi Metode Talaqqi di Pkbm Sekolah Dasar Tahfidzul Qur'an (SDTQ) Baitul Muttaqin Bandung
| ||||||
| 14 | Peran Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) Dalam Menanamkan Kebiasaan Merawat Kesehatan Gigi dan Mulut Bagi Anak Usia Dini di Taman Kanak-Kanak Insan Hasanah Kabupaten Cianjur
| ||||||
| 15 | Pengaruh Pelaksanaan Bimbingan Belajar Pendidikan Agama Islam terhadap Peningkatan Soft Skills Peserta Didik di SMA Al Falah Bandung
| ||||||
| 16 | Implementation of Islamic Character Education Through Morning Habit Program
| ||||||
| 17 | Pemberdayaan Berbasis Asset Based Community Development untuk Meningkatkan konpetensi Profesional Guru Madrasah di Era Industri 4.0
| ||||||
| 18 | Kesesuaian Warna GTC Keramik-Logam Terhadap Gigi Asli Pada Pasien Di RSGM Prima Medan
| ||||||
| 19 | Penggunaan Metode Tikrar dalam Kemampuan Menghafal Al-Quran di Madrasah Ibtidaiyah Al-Islam Yuppi Soreang Kabupaten Bandung
| ||||||
| 20 | Implementation of the Curriculum During the Covid-19 Pandemic at SMK Negeri Rajapolah. Ta̢۪ dib: Jurnal Pendidikan Islam, 10 (2)
| ||||||
| 21 | Pembentukan Karakter Percaya Diri melalui Pendidikan Santri Siap Guna (SSG) di Pondok Pesantren Daarut Tauhiid Bandung
| ||||||
| 22 | Implementation of the Curriculum During the Covid-19 Pandemic at SMK Negeri Rajapolah. Ta’dib: Jurnal Pendidikan Islam, 10 (2)
| ||||||
| 23 | Implementasi Kurikulum Pada Masa Pandemi Covid-19 di SMK Negeri Rajapolah
| ||||||
| 24 | Kompetensi Guru di Era Revolusi Industri 4.0
| ||||||
| 25 | Implikasi Pendidikan dari Hadits Riwayat Muslim No. 4803 terhadap Peran Orangtua dalam Mendidik Aqidah Anak
| ||||||
| 26 | Penanganan Gangguan Konsentrasi pada Anak dengan GPPH di PAUD Inklusi
| ||||||
| 27 | Nilai-Nilai Pendidikan Mengenai Keutamaan dan Adab dalam Menuntut Ilmu Menurut QS At-Taubah: 122, QS Thaha: 114, QS Al-Mujadilah: 11
| ||||||
| 28 | Efektivitas Penerapan Metode Drill terhadap Kemampuan Mengartikan Surat Pendek (Penelitian True-Experimental di Madrasah Miftahul Haq)
| ||||||
| 29 | Pengaruh Pembinaan Akhlak Peserta Didik melalui Ekstrakurikuler Ikatan Remaja Masjid (IRMA) terhadap Sikap Disiplin Peserta Didik di SMA Negeri 16 Kota Bandung
| ||||||
| 30 | Implikasi Adab Mencium Tangan Berdasarkan Hadist Riwayat Abu Dawud No 4045 terhadap Peran Pendidikan Keluarga dalam Mendidik Anak
| ||||||
| 31 | Pengaruh Persepsi Peserta Didik tentang Mata Pelajaran PAI terhadap Minat Belajar PAI di SMAN 11 Kabupaten Tangerang
| ||||||
| 32 | Studi Analisis Pelaksanaan Asesmen terhadap Perkembangan Anak Usia Dini di KB X Pangandaran
| ||||||
| 33 | Handling Concentration Disorders in ADHD Children at Inclusive PAUD
| ||||||
| 34 | IMPLEMENTATION OF THE CURRICULUM DURING THE COVID-19 PANDEMIC AT SMK NEGERI RAJAPOLAH
| ||||||
| 35 | Implikasi Pendidikan dari Hadits Riwayat Muslim No. 4803 terhadap Peran Orangtua dalam Mendidik Aqidah Ana
| ||||||
| 36 | Hubungan Kualifikasi Akademik dengan Kompetensi Pedagogik Guru RA
| ||||||
| 37 | Efektivitas Penggunaan Media Google Form sebagai Evaluasi Pembelajaran terhadap Peningkatan Hasil Belajar Tema Membayar Zakat di SDN 173 Neglasari Bandung
| ||||||
| 38 | Implementasi Penanaman Nilai Dasar Perdamaian melalui Program" Character Building"
| ||||||
| 39 | Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match pada Materi Akidah Akhlak dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V di Madrasah Ibtidaiyah Al Islam Yuppi
| ||||||
| 40 | Pembentukan Karakter Percaya Diri Melalui Pendidikan Santri Siap Guna (SSG) di Pondok Pesantren Daarit Tauhiid Bandung
| ||||||
| 41 | Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Islami dalam Novel The Chronicles of Ghazi Karya Sayf Muhammad Isa dan Felix Y. Siauw dan Relevansinya bagi Remaja Muslim
| ||||||
| 42 | Peran Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) Dalam Menanamkan Kebiasaan Merawat Kesehatan Gigi dan Mulut Bagi Anak Usia Dini di Taman Kanak-Kanak Insan Hasanah Kabupaten Cianjur
| ||||||
| 43 | Upaya Meningkatkan Kualitas Pengajaran Al-Quran di Madrasah Diniyah Berbasis Blended Learning Saat Masa Pandemi Covid-19
| ||||||
| 44 | Implementasi Metode Talaqqi di Pkbm Sekolah Dasar Tahfidzul Qur'an (SDTQ) Baitul Muttaqin Bandung
| ||||||
| 45 | Hubungan Interaksi Edukatif Guru dengan Siswa terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di MA Al-Hidayah Ibun
| ||||||
| 46 | Buku Panduan Pembelajaran Literasi Ibu dan Anak Candaria
| ||||||
| 47 | Bercerita Seraya Berkarya untuk Menumbuhkan Multiliterasi Anak Usia Dini
| ||||||
| 48 | Buku panduan pembelajaran literasi ibu dan anak: candaria (bercerita sambil berkarya)
| ||||||
| 49 | PELATIHAN TENTANG HAND SKILL DAN PENINGKATAN KREATIVITAS MASYARAKAT DENGAN MEMANFAATKAN POTENSI-POTENSI KEDAERAHAN DI DESA PEMENANG BARAT KECAMATAN PEMENANG KABUPATEN LOMBOKÂ …
| ||||||
| 50 | Literasi dalam keluarga
| ||||||
| 51 | Buku Panduan Pembelajaran Literasi Ibu dan Anak
| ||||||
| 52 | Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Karakter yang Berkualitas pada Siswa di SMA PGRI Leuwiliang
| ||||||
| 53 | Implementasi Pembelajaran Kitab Akhlaq Lil Banin dalam Pembentukan Akhlaq Santri di Pondok Pesantren Al-Qur’an Babussalam Kabupaten Bandung
| ||||||
| 54 | Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membina Akhlakul Karimah untuk Meningkatkan Kemandirian Peserta Didik SMA-IT Miftahul Khoir Dago Bandung
| ||||||
| 55 | Peran Motivasi Guru PAI dalam Peningkatan Kedisiplinan Siswa di SD Al-Husainiyyah Bandung
| ||||||
| 56 | Upaya Sekolah dalam Meningkatkan Akhlakul Kharimah Peserta Didik melalui Pembiasaan Kegiatan Sehari-Hari di MI Ar-Rahmah Bandung
| ||||||
| 57 | Bercerita Seraya Berkarya untuk Menumbuhkan Literasi Anak Usia Dini
| ||||||
| 58 | Pengaruh Program Pembiasaan Hidup Bersih terhadap Kedisiplinan Hidup Sehat dan Bersih bagi Siswa di SMPN 2 Cerenti Riau
| ||||||
| 59 | Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam melalui Metode Resitasi pada Masa Pandemi Covid-19 terhadap Hasil Belajar Siswa di SDN Cioray Bojonggambir Kabupaten Tasikmalaya …
| ||||||
| 60 | The Role Of The Islamic Religious Education Teacher In Shaping A Quality Character In Students at PGRI Leuwiliang High School
| ||||||
| 61 | Pengaruh Program Pembiasaan Hidup Bersih Terhadap Kedisiplinan Hidup Sehat dan Bersih Bagi Siswa di SMPN 2 CERENTI
| ||||||
| 62 | Penerapan Model Pembelajaran Multiple Intelligences pada Pembelajaran Tahsin di SMAIT Miftahul Khoir Kota Bandung
| ||||||
| 63 | Implementasi Pembelajaran Kitab Akhlaq Lil Banin dalam Pembentukan Akhlaq Santri di Pondok Pesantren Al-Qur'an Babussalam Kabupaten Bandung
| ||||||
| 64 | Peran Guru PAI dalam peningkatan kedisiplinan siswa di SD Al-Husainiyyah
| ||||||
| 65 | Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak dalam Novel Ada Surga di Rumahmu Karya Oka Aurora
| ||||||
| 66 | APLIKASI PENGELOLAAN PENDONOR, ADMINISTRASI DAN PELAYANAN PADA PMI KABUPATEN BANJAR
| ||||||
| 67 | Improving the Pedagogic Competence of Madrasa Diniyah Takmiliyah Teachers as an Attempt to Improve the Quality of Quran Learning Based on Blended Learning during the COVID-19Â …
| ||||||
| 68 | Pendampingan Penyusunan Perencanaan Pembelajaran Berbasis Mitigasi Bencana di Lembaga PAUD Kabupaten Bandung
| ||||||
| 69 | Pengaruh antara minat belajar terhadap prestasi belajar siswa melalui model pembelajaran hybrid learning pada mata pelajaran PAI kelas IX di SMPN 1 Majalaya
| ||||||
| 70 | Pengaruh antara Minat Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Hybrid Learning pada Mata Pelajaran PAI Kelas IX di SMPN X
| ||||||
| 71 | Konsep pendidikan Islam menurut Ibnu Khaldun dan relevansinya dengan sistem pendidikan nasional
| ||||||
| 72 | Model Pembelajaran Integratif untuk Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Masa Pandemi Covid-19 pada Siswa Kelas X di SMAN 2 Lembang
| ||||||
| 73 | Literacy for elementary school teachers as an effort to improve professional competence in the revolutionary Era 4.0
| ||||||
| 74 | UPAYA MENINGKATKAN HUBUNGAN SOSIAL ANTAR TEMAN SEBAYA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 PAREPARE
| ||||||
| 75 | Implementasi Program Kampus Mengajar untuk Meningkatkan Literasi dalam Pembelajaran Sejarah Islam pada Sekolah Dasar Berbasis Pesantren SD IT Al-Maqom
| ||||||
| 76 | Pengaruh media augmented reality terhadap hasil belajar sejarah kebudayaan Islam
| ||||||
| 77 | Mitigasi Bencana di Madrasah Diniyah dengan Model Pembelajaran Katumbiri yang Terintegrasi Nilai-Nilai Islam
| ||||||
| 78 | Assistance for Madrasah Diniyyah Teachers in Implementing Children's Al-Qur'an Literacy Learning
| ||||||
| 79 | Mother and Children Literacy Model at Home
| ||||||
| 80 | Pedagogic Competence of PAUD Teachers in Conducting Disaster Mitigation
| ||||||
| 81 | Implikasi Pendidikan Dari Al-Qur’an Surah An-Najm Ayat 2-10 Tentang Keteladanan Jibril Dalam Menyampaikan Wahyu Terhadap Pembentukkan Kompetensi Guru
| ||||||
| 82 | PERSEPSI GURU TERHADAP PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK OLEH KEPALA SEKOLAH DI SMK NEGERI 2 PAYAKUMBUH
| ||||||
| 83 | Berkisah Qurani bersama Ibu (panduan bercerita ibu dan anak untuk mengajarkan Nilai-Nilai Qurani)
| ||||||
| 84 | Learning Disorder in Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) Children: A Literature Review
| ||||||
| 85 | Strategi Ibu dalam Menumbuhkan Literasi pada Anak Usia 5-6 Tahun
| ||||||
| 86 | Pendampingan guru madrasah diniyyah dalam melaksanakan pembelajaran literasi Al-Qur’an melalui model PAIKEM
| ||||||
| 87 | Implikasi Pendidikan Dari QS. Az-Zumar Ayat 9-10 Tentang Taat Dan Bertakwa Kepada Allah Terhadap Upaya Pembinaan Akidah Dan Akhlak
| ||||||
| 88 | Implementasi Penanaman Nilai-Nilai Karakter Melalui Kegiatan Keagamaan pada Peserta Didik di MTs Muslimin Cipeundeuy
| ||||||
| 89 | Pola Asuh Orang Tua dalam Pendidikan Akhlak yang Berlatar Belakang Menikah di Bawah Umur
| ||||||
| 90 | Implementasi Program Kampus Mengajar untuk Meningkatkan Literasi dalam Pembelajaran Sejarah Islam pada Sekolah Dasar Berbasis Pesantren SD IT Al-Maqom Kota Cimahi
| ||||||
| 91 | IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER BAIK DAN KUAT BAKU DI SMP NEGERI 9 BANDUNG: IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER BAIK DAN KUAT BAKU DI SMP NEGERIÂ …
| ||||||
| 92 | PENDEKATAN EVALUASI PEMBELAJARAN BERDASARKAN HADIS TARBAWI: ANALISIS KUALITATIF HERMENEUTIK
| ||||||
| 93 | BENTO Curriculum Design for Eating Habits of Early Children
| ||||||
| 94 | Implementasi Program Pendidikan Karakter untuk Meningkatkan Kedisiplinan Siswa di SMP Al-Ma’soem Jatinangor
| ||||||
| 95 | Deskripsi Penggunaan Media Cerita Bergambar Pada Pembelajaran di Sekolah Dasar
| ||||||
| 96 | Growing Quranic Literacy Through Mother's Quranic Stories Toward Their Children
| ||||||
| 97 | The Implementation of the Brain Rhythm Method in Enhancing the Quality of Quran Memorization
| ||||||
| 98 | Pelatihan pengajaran hafalan quran melalui metode ritme otak sebagai upaya meningkatkan keterampilan mengajar guru Madrasah Diniyah Kecamatan Pangalengan
| ||||||
| 99 | Nilai-nilai Pendidikan Aqidah Dalam Prespektif QS. Al-Baqarah Ayat 186
| ||||||
| 100 | Implementasi Program Pendidikan Karakter untuk Meningkatkan Kedisiplinan siswa di SMP Al-Ma'soem Jatinangor
|
3.2. Scopus
(data tidak ditemukan)
3.3. Web of Science (WOS)
(data tidak ditemukan)
3.4. Buku
| 1 | Sejarah Peradaban Islam
| |||||||||
| 2 | Berkisah Qurani bersama Ibu (panduan bercerita ibu dan anak untuk mengajarkan Nilai-Nilai Qurani)
| |||||||||
| 3 | Literasi Dalam Keluarga
| |||||||||
| 4 | BUKU PANDUAN PEMBELAJARAN LITERASI IBU DAN ANAK
| |||||||||
| 5 | Metode pengembangan motorik anak usia dini
| |||||||||
| 6 | Kompetensi guru di era revolusi industri 4.0
| |||||||||
| 7 | Fiqih dan ushul fiqih
|
3.5. Garuda
| 1 | INTERNALIZATION OF CHARACTER EDUCATION BASED ON LOCAL WISDOM (Field Studies in Kampung Kahuripan / Tajur Pasanggrahan Village of Purwakarta Regency)
| |||
| 2 | INTERNALIZATION OF CHARACTER EDUCATION BASED ON LOCAL WISDOM (Field Studies in Kampung Kahuripan / Tajur Pasanggrahan Village of Purwakarta Regency)
| |||
| 3 | MENGINTEGRASIKAN NILAI-NILAI ANTI KORUPSI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS
| |||
| 4 | Kepemimpinan Kyai dalam Menjaga Tradisi Pesantren (Studi Deskriptif di Pondok Pesantren Khalafi Al-MuâÂÂawanah Kabupaten Bandung Barat)
| |||
| 5 | Implementasi Ruhul Islam terhadap Pembentukan Karakter Mahasiswa di Perguruan Tinggi Berbasis Islam dan Teknologi Informasi
| |||
| 6 | Implementasi Ruhul Islam terhadap Pembentukan Karakter Mahasiswa di Perguruan Tinggi Berbasis Islam dan Teknologi Informasi
| |||
| 7 | Implementasi Ruhul Islam terhadap Pembentukan Karakter Mahasiswa di Perguruan Tinggi Berbasis Islam dan Teknologi Informasi
| |||
| 8 | KURIKULUM INTEGRATIF BERBASIS NILAI-NILAI ISLAM (Penelitian di SMP IT Fithrah Insani Kabupaten Bandung Barat)
| |||
| 9 | ANALISIS PERKEMBANGAN BAHASA PADA ANAK USIA SMP PEMAIN GAME ONLINE ANDROID BERGENRE BATTLE ROYALE
| |||
| 10 | Analisis Kebijakan Pemerintah Purwakarta tentang Pendidikan Karakter Berbasis Kearifan Lokal di Kabupaten Purwakarta
| |||
| 11 | Persepsi Guru PAI Tentang Pelaksanaan Supervisi oleh Kepala Sekolah Hubungannya dengan Kreativitas Guru dalam Mengajar: (Penelitian Guru PAI di SMP Se-Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung)
| |||
| 12 | Contribution of Parental Attention and Peer Association toward Adolescent Studentsâ≢ Character
| |||
| 13 | Persepsi Guru PAI Tentang Pelaksanaan Supervisi oleh Kepala Sekolah Hubungannya dengan Kreativitas Guru dalam Mengajar: (Penelitian Guru PAI di SMP Se-Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung)
| |||
| 14 | Pemberdayaan Berbasis Asset Based Community Development untuk Meningkatkan konpetensi Profesional Guru Madrasah di Era Industri 4.0
| |||
| 15 | Kesesuaian Warna GTC Keramik-Logam Terhadap Gigi Asli Pada Pasien Di RSGM Prima Medan
| |||
| 16 | IMPLEMENTATION OF ISLAMIC CHARACTER EDUCATION THROUGH MORNING HABIT PROGRAM
| |||
| 17 | Kesesuaian Warna GTC Keramik-Logam Terhadap Gigi Asli Pada Pasien Di RSGM Prima Medan
| |||
| 18 | Pemberdayaan Berbasis Asset Based Community Development untuk Meningkatkan konpetensi Profesional Guru Madrasah di Era Industri 4.0
| |||
| 19 | Kesesuaian Warna GTC Keramik-Logam Terhadap Gigi Asli Pada Pasien Di RSGM Prima Medan
| |||
| 20 | Upaya Meningkatkan Kualitas Pengajaran Al-Quran di Madrasah Diniyah Berbasis Blended Learning Saat Masa Pandemi Covid -19
| |||
| 21 | Hubungan Kualifikasi Akademik dengan Kompetensi Pedagogik Guru RA
| |||
| 22 | Hubungan Interaksi Edukatif Guru dengan Siswa terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di MA Al-Hidayah Ibun
| |||
| 23 | IMPLEMENTASI KURIKULUM PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMK NEGERI RAJAPOLAH
| |||
| 24 | Penanganan Gangguan Konsentrasi pada Anak dengan GPPH di PAUD Inklusi
| |||
| 25 | Upaya Meningkatkan Kualitas Pengajaran Al-Quran di Madrasah Diniyah Berbasis Blended Learning Saat Masa Pandemi Covid -19
| |||
| 26 | Pendampingan Penyusunan Perencanaan Pembelajaran Berbasis Mitigasi Bencana di Lembaga PAUD Kabupaten Bandung
| |||
| 27 | Peran Motivasi Guru PAI dalam Peningkatan Kedisiplinan Siswa di SD Al-Husainiyyah Bandung
| |||
| 28 | Upaya Sekolah dalam Meningkatkan Akhlakul Kharimah Peserta Didik melalui Pembiasaan Kegiatan Sehari-hari di MI Ar-Rahmah Bandung
| |||
| 29 | Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Novel Ada Surga di Rumahmu Karya Oka Aurora
| |||
| 30 | Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membina Akhlakul Karimah untuk Meningkatkan Kemandirian Peserta Didik SMA-IT Miftahul Khoir Dago Bandung
| |||
| 31 | Penerapan Model Pembelajaran Multiple Intelligences pada Pembelajaran Tahsin di SMAIT Miftahul Khoir Kota Bandung
| |||
| 32 | Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Karakter yang Berkualitas pada Siswa di SMA PGRI Leuwiliang
| |||
| 33 | Pengaruh Program Pembiasaan Hidup Bersih terhadap Kedisiplinan Hidup Sehat dan Bersih bagi Siswa di SMPN 2 Cerenti Riau
| |||
| 34 | Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam melalui Metode Resitasi pada Masa Pandemi Covid-19 terhadap Hasil Belajar Siswa di SDN Cioray Bojonggambir Kabupaten Tasikmalaya Tahun Ajaran 2021/2022
| |||
| 35 | Pendampingan Penyusunan Perencanaan Pembelajaran Berbasis Mitigasi Bencana di Lembaga PAUD Kabupaten Bandung
| |||
| 36 | Implementasi Pembelajaran Kitab Akhlaq Lil Banin dalam Pembentukan Akhlaq Santri di Pondok Pesantren Al-QurâÂÂan Babussalam Kabupaten Bandung
| |||
| 37 | HARUN NASUTION'S THOUGHTS ON THE CONCEPT OF RENEWAL OF ISLAMIC EDUCATION
| |||
| 38 | Pengaruh antara Minat Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Hybrid Learning pada Mata Pelajaran PAI Kelas IX di SMPN 1 Majalaya
| |||
| 39 | Bercerita Seraya Berkarya untuk Menumbuhkan Literasi Anak Usia Dini
| |||
| 40 | Implementasi Penanaman Nilai-Nilai Karakter Melalui Kegiatan Keagamaan pada Peserta Didik di MTs Muslimin Cipeundeuy
| |||
| 41 | Implementasi Penanaman Nilai-Nilai Karakter melalui Kegiatan Keagamaan pada Peserta Didik di Mts Muslimin Cipeundeuy
| |||
| 42 | Implementasi Program Kampus Mengajar untuk Meningkatkan Literasi dalam Pembelajaran Sejarah Islam pada Sekolah Dasar Berbasis Pesantren SD IT Al-Maqom Kota Cimahi
| |||
| 43 | Pola Asuh Orang Tua dalam Pendidikan Akhlak yang Berlatar Belakang Menikah di Bawah Umur
| |||
| 44 | Implikasi Pendidikan dari QS. Az-Zumar ayat 9-10 tentang Taat dan Bertakwa Kepada Allah terhadap Upaya Pembinaan Akidah dan Akhlak
| |||
| 45 | Mitigasi Bencana di Madrasah Diniyah dengan Model Pembelajaran Katumbiri yang Terintegrasi Nilai-Nilai Islam
| |||
| 46 | Pengaruh Media Augmented Reality terhadap Hasil Belajar Sejarah Kebudayaan Islam
| |||
| 47 | Assistance for Madrasah Diniyyah Teachers in Implementing Children's Al-Qur'an Literacy Learning
| |||
| 48 | Mitigasi Bencana di Madrasah Diniyah dengan Model Pembelajaran Katumbiri yang Terintegrasi Nilai-Nilai Islam
| |||
| 49 | Strategi Ibu dalam Menumbuhkan Literasi pada Anak Usia 5-6 Tahun
| |||
| 50 | Pendampingan Guru Madrasah Diniyyah dalam Melaksanakan Pembelajaran Literasi Al-QurâÂÂan melalui Model PAIKEM
| |||
| 51 | The Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Rohani Islam terhadap Perkembangan Keterampilan Sosial (Social Skill) Siswa SMK Taruna Bhakti Cikarang Selatan
| |||
| 52 | Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick pada Pembelajaran PAI terhadap Minat Siswa Kelas V SD Negeri Jatisari Bandung
| |||
| 53 | Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Kurikulum Merdeka pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas 8
| |||
| 54 | Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti dengan Menggunakan Metode Card Sort dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Islam Plus Ummul Mukminin
| |||
| 55 | Upaya Guru Mengaji dalam Mengatasi Kesulitan dan Meningkatkan Baca Tulis QurâÂÂan di DTA Baitul Husna di Desa Cijeruk Kabupaten Bandung
| |||
| 56 | Pengaruh Metode Bernyanyi terhadap Kemampuan Mengingat Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SDN Cangkuang 06 Kabupaten Bandung
| |||
| 57 | Implementasi Program Pendidikan Karakter untuk Meningkatkan Kedisiplinan Siswa di SMP Al-MaâÂÂsoem Jatinangor
| |||
| 58 | Peran Guru dalam Penerapan Nilai-Nilai Toleransi pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SDN Duren 1 Karawang
| |||
| 59 | PENDEKATAN EVALUASI PEMBELAJARAN BERDASARKAN HADIS TARBAWI: ANALISIS KUALITATIF HERMENEUTIK
| |||
| 60 | Nilai-nilai Pendidikan Aqidah dalam Prespektif QS. Al-Baqarah Ayat 186
| |||
| 61 | Peran Guru Tahfidz dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Qur'an Siswa Kelas VII di SMP PGII 1 Bandung
| |||
| 62 | Peran Musyrif dalam Meningkatkan Hasil Belajar Santri Melalui Program Muwajjahah di Pondok Pesantren Modern Al-Muawanah Cidawalong
| |||
| 63 | Nilai-nilai Pendidikan Akhlak dalam Q.S Al-Qasash ayat 77
| |||
| 64 | Efektivitas Metode Story Telling terhadap Minat Belajar Siswa Kelas VIII A pada Mata Pelajaran Fikih di SMP Alfalah Kota Bandung
| |||
| 65 | The Implementation of the Brain Rhythm Method in Enhancing the Quality of Quran Memorization
| |||
| 66 | Pelatihan pengajaran hafalan quran melalui metode ritme otak sebagai upaya meningkatkan keterampilan mengajar guru Madrasah Diniyah Kecamatan Pangalengan
|
4. Matakuliah - Dosen Mengajar TA 2026/2027
4.1. Semester Ganjil
| 1 | CAB110 - Filsafat & Pemikiran Pendidikan Islam
| ||||||
| 2 | CAC105 - Ilmu Pendidikan
| ||||||
| 3 | CAC301 - Ushul Fiqh
| ||||||
| 4 | CAC301 - Ushul Fiqh
| ||||||
| 5 | CBC102 - Ilmu Pendidikan
| ||||||
| 6 | A1C301 - PAI V/Sejarah Peradaban Islam
|
4.2. Semester Genap
(data tidak ditemukan)