SIPRO
Sistem Informasi Profil Universitas Islam Bandung
Curriculum Vitae
DR. NADRI TAJA, S.PD., M.PD.
Universitas Islam Bandung
| NIK | D150665 |
|---|---|
| NUPTK | 6434767668130253 |
| NIDN/NIDK | 0402118901 |
| Jabatan Struktural | Kepala Seksi Laboratorium Micro Teaching |
| Jabatan Fungsional | LEKTOR KEPALA |
| Fakultas | Tarbiyah dan Keguruan |
| Program Studi | Pendidikan Agama Islam |
| Surel | [email protected] |
| Kepakaran |
|
357.4
Skor SINTA v3 Keseluruhan
154.2
Skor SINTA v3 3 Tahun
363.4
Skor Afiliasi v3 Keseluruhan
154.2
Skor Afiliasi v3 3 Tahun
1. Penelitian
| 1 | FIKIH KEBHINEKAAN PADA PERGURUAN TINGGI SEBAGAI PENGUATAN KARAKTER TOLERANSI DI TENGAH KEMAJEMUKAN MAZHAB FIKIH
| |||||||||||||||
| 2 | DESAIN PENDIDIKAN NILAI SEBAGAI RESPON TERHADAP PURITANISME, MODERASI DAN LIBERASI PERILAKU BERAGAMA MAHASISWA
| |||||||||||||||
| 3 | MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGAJAR BACA TULIS AL-QUR'AN BAGI GURU-GURU MADRASAH DINIYYAH TAKMILIYYAH DESA LAMAJANG KECAMATAN PANGALENGAN KABUPATEN BANDUNG MELALUI TEKNIK MENYIMAK, BERMAIN DAN BERCERITA (MATA)
|
2. Pengabdian
| 1 | UPAYA MENINGKATKAN KETRAMPILAN MENGAJAR BACA TULIS AL-QUR'AN BAGI GURU
| ||||||||||||
| 2 | PROGRAM KULIAH KERJA NYATA KELOMPOK 2 DI RW 2
| ||||||||||||
| 3 | Pelatihan Bina Kompetensi Guru Madrasah untuk Penguatan Literasi Qurâan dan Karakter Siswa di Desa Gunung Leutik Kecamatan Ciparay Kabupaten Bandung
|
3. Publikasi
3.1. Google Scholar
| 1 | PENGARUH MODEL PAIKEM TERINTEGRASI MEDIA SOSIAL TERHADAP TINGKAT MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS X DI SMA PGII 2 BANDUNG THE EFFECT OF PAIKEM MODELÂ …
| ||||||
| 2 | Pengaruh Model Paikem Terintegrasi Media Sosial terhadap Tingkat Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam pada Siswa Kelas X di SMA Pgii 2 Bandung (Penelitian Tindakan Kelas …
| ||||||
| 3 | Implementasi ruhul Islam terhadap pembentukan karakter mahasiswa di perguruan tinggi berbasis Islam dan teknologi informasi
| ||||||
| 4 | Implementasi ruhul Islam terhadap pembentukan karakter mahasiswa di perguruan tinggi berbasis Islam dan teknologi informasi
| ||||||
| 5 | METODE SABAIC, SABICI, DAN MANZIL STUDI DESKRIPTIF PADA PROGRAM TAHTIZ AL QUR'AN DI MTS AL'QUR'AN HIDAYATULLAH BANDUNG
| ||||||
| 6 | Kepemimpinan kyai dalam menjaga tradisi pesantren (studi deskriptif di Pondok Pesantren Khalafi Al-Mu'awanah Kabupaten Bandung Barat)
| ||||||
| 7 | INDIGENIZATION OF ISLAMIC NUSANTARA EDUCATION (Case Study on the Nahdlatul'Ulama Regional Representative Council of West Java)
| ||||||
| 8 | Kepemimpinan kyai dalam menjaga tradisi pesantren (studi deskriptif di Pondok Pesantren Khalafi Al-Mu’awanah kabupaten Bandung Barat)
| ||||||
| 9 | Mengintegrasikan nilai-nilai anti korupsi dalam pembelajaran pendidikan agama Islam di sekolah menengah atas
| ||||||
| 10 | Implementasi Ruhul Islam terhadap Pembentukan Karakter Mahasiswa di Perguruan Tinggi Berbasis Islam dan Teknologi Informasi
| ||||||
| 11 | LAPORAN AKHIR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PPUMKM): PEMBENAHAN SENTRA INDUSTRI PEUYEUM OJ KECAMATAN CIMENYAN KABUPATEN BANDUNG OALAM RANGKA PENGEMBANGAN EKONOMl LOKAL BERBASISÂ …
| ||||||
| 12 | Konsep islamisasi sains dalam mempersiapkan pendidikan masa depan di sekolah
| ||||||
| 13 | LAPORAN AKHIR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PPUMKM): PEMBENAHAN SENTRA INDUSTRI PEUYEUM OJ KECAMATAN CIMENYAN KABUPATEN BANDUNG OALAM RANGKA PENGEMBANGAN EKONOMl LOKAL BERBASISÂ …
| ||||||
| 14 | Pengelolaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Kelas Inklusif Sekolah Menengah Pertama Tunas Unggul Kota Bandung
| ||||||
| 15 | Implikasi Pendidikan QS. Ash-Shaffat ayat 102 Terhadap Pola Komunikasi Interpersonal Orang tua dan Anak
| ||||||
| 16 | Pembenahan Sentra Industri Peuyeum di Kecamatan Cimenyan Kabupaten Bandung dalam rangka Pengembangan Ekonomi Lokal Berbasis UMKM
| ||||||
| 17 | PENGARUH MODEL PAIKEM TERINTEGRASI MEDIA SOSIAL TERHADAP TINGKAT MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS X DI SMA PGII 2 BANDUNG (Penelitian Tindakan Kelas …
| ||||||
| 18 | Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
| ||||||
| 19 | PENGARUH MODEL PAIKEM TERINTEGRASI MEDIA SOSIAL TERHADAP TINGKAT MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS X DI SMA PGII 2 BANDUNG (Penelitian Tindakan Kelas …
| ||||||
| 20 | Upaya Meningkatkan Keterampilan Mengajar Baca Tulis Al-Quran bagi Guru
| ||||||
| 21 | Internalization of Religious Values in Z Generation through 5 (T) Program
| ||||||
| 22 | The Role of Karang Taruna in Increasing the Economic Productivity of Peuyeum Industry in Bandung
| ||||||
| 23 | Nilai-Nilai Pedagogis QS An-Nisa Ayat 34 terhadap Pembentukan Keluarga Islami
| ||||||
| 24 | Nilai-Nilai Pedagogis Qs An-Nisa’Ayat 34 Terhadap Pembentukan Keluarga Islami
| ||||||
| 25 | Representasi Nilai Pendidikan Islam Film Animasi Nussa dan Rara
| ||||||
| 26 | Nilai-Nilai Pendidikan Adab dalam Proses Pembelajaran Perspektif Surat Al-Mujadilah Ayat 11
| ||||||
| 27 | CONCEPTUAL MODEL OF INTERNALIZATION OF RELIGIOUS ETHICAL VALUE IN EDUCATION PERSPECTIVE ISLAMIC CHARACTERS
| ||||||
| 28 | Digital technology era and al-Quran understanding problem: Critical reflection of al-Quran learning through action research
| ||||||
| 29 | The Relation Between Aggressive Behavior and Self Esteem in Character Development
| ||||||
| 30 | Pendidikan Profetik Pada Anak Usia Dini dalam Film Animasi Nussa dan Rara
| ||||||
| 31 | Character education in the pandemic era: A religious ethical learning model through Islamic education
| ||||||
| 32 | EXPLORATION OF THE VALUE OF LOCAL WISDOM OF THE CIRENDEU INDIGENOUS COMMUNITY AS A SOURCE OF ISLAMIC CHARACTER EDUCATION
| ||||||
| 33 | Nilai-Nilai Pendidikan Adab dalam Proses Pembelajaran Perspektif Surat Al-Mujadilah Ayat 11
| ||||||
| 34 | Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak dalam Pembelajaran Tarikh Sirah Nabawiyah di Kelas 7 SMP Terpadu Baiturrahman
| ||||||
| 35 | Representasi Nilai Pendidikan Islam Film Animasi Nussa dan Rara
| ||||||
| 36 | Nilai-Nilai Pedagogis QS An-Nisa Ayat 34 terhadap Pembentukan Keluarga Islami
| ||||||
| 37 | Paradigm relevance of Quranic education to Pancasila student profiles for early childhood
| ||||||
| 38 | Model Internalisasi Nilai Etis Religius pada Pembelajaran PAI untuk Mengembangkan Karakter Keberagamaan Siswa
| ||||||
| 39 | Strategi Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru Al-Qur’an Metode Ummi melalui Program Upgrading Bacaan Al-Qur’an
| ||||||
| 40 | Pengelolaan Program Cerdas Spiritual Dalam Pembentukan Akhlakul Karimah Di Sma Angkasa Lanud Husein Sastranegara Bandung
| ||||||
| 41 | Prophetic Character Education Based on Al-Ghazali’s Akhlaqi Sufism
| ||||||
| 42 | Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Religius dalam Film Omar dan Hana
| ||||||
| 43 | Persepsi Siswa mengenai Kompetensi Pedagogik Guru PAI terhadap Hasil Pembinaan Baca Hafal Tulis Al-Qur’an
| ||||||
| 44 | Implementasi PHBS di Pesantren Persatuan Islam 50 Lembang
| ||||||
| 45 | Mempersiapkan husnul khatimah
| ||||||
| 46 | Persepsi Siswa Mengenai Kompetensi Pedagogik Guru PAI terhadap Hasil Pembinaan Baca Hafal Tulis Al-Qur’an (BHTQ) di SDN Sekarwangi
| ||||||
| 47 | Desain Implementasi Kegiatan Dzikir Pagi dalam Membentuk Akhlak Mulia Pada Profil Pelajar Pancasila di SMK BPI Bandung
| ||||||
| 48 | Sophistic Education as a Spiritual Madrasah for Early Children
| ||||||
| 49 | Philosophy of Religious Nationalist Character Education in Islamic Boarding School-Based Vocational Schools
| ||||||
| 50 | Pembinaan Olahraga Panahan Sebagai Media Pendidikan Akhlâq Pada Siswa Bandung Archery Club And School
| ||||||
| 51 | Pendekatan Aplikasi Hadits Soft: Efektivitas Pembelajaran Hadits Berbasis Digital di Pondok Pesantren Al Basyariyah, Bandung
| ||||||
| 52 | Pengenalan dan Edukasi Profil Pelajar Pancasila Bagi Guru Madrasah di Desa Gunung Leutik
| ||||||
| 53 | Pengaruh Model Contextual Teaching And Learning pada Mata Pelajaran Akhlak terhadap Hasil Belajar Siswa Diniyah Takmiliyah Thoriqul Huda Kota Bandung
| ||||||
| 54 | Puritan, Moderate, and Liberal Youth Muslim: Islamic Identity Typology Among Generation Z Students in Indonesian Universities
| ||||||
| 55 | Implementasi Program Agama Keagamaan dan Pendalaman Kitab-Kitab (AKPK) Siswa di SMPN 1 Darangdan
| ||||||
| 56 | Keterlibatan Guru PAI dalam Menangani Perilaku Bullying Siswa di SDN Lembang
|
3.2. Scopus
| 1 | Character education in the pandemic era: A religious ethical learning model through Islamic education
| ||||||
| 2 | Digital technology era and al-quran understanding problem: Critical reflection of al-quran learning through action research
|
3.3. Web of Science (WOS)
(data tidak ditemukan)
3.4. Buku
| 1 | Moderasi Beragama
| |||||||||
| 2 | Buku panduan pengajaran baca tulis Al-Quran untuk santri madrasah Diniyah melalui teknik mata : menyimak, bermain, dan bercerita
|
3.5. Garuda
| 1 | INDIGENIZATION OF ISLAMIC NUSANTARA EDUCATION (Case Study on the Nahdlatul 'Ulama Regional Representative Council of West Java)
| |||
| 2 | INDIGENIZATION OF ISLAMIC NUSANTARA EDUCATION (Case Study on the Nahdlatul 'Ulama Regional Representative Council of West Java)
| |||
| 3 | MENGINTEGRASIKAN NILAI-NILAI ANTI KORUPSI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS
| |||
| 4 | Kepemimpinan Kyai dalam Menjaga Tradisi Pesantren (Studi Deskriptif di Pondok Pesantren Khalafi Al-MuâÂÂawanah Kabupaten Bandung Barat)
| |||
| 5 | Implementasi Ruhul Islam terhadap Pembentukan Karakter Mahasiswa di Perguruan Tinggi Berbasis Islam dan Teknologi Informasi
| |||
| 6 | Implementasi Ruhul Islam terhadap Pembentukan Karakter Mahasiswa di Perguruan Tinggi Berbasis Islam dan Teknologi Informasi
| |||
| 7 | Implementasi Ruhul Islam terhadap Pembentukan Karakter Mahasiswa di Perguruan Tinggi Berbasis Islam dan Teknologi Informasi
| |||
| 8 | Pembenahan Sentra Industri Peuyeum di Kecamatan Cimenyan Kabupaten Bandung dalam rangka Pengembangan Ekonomi Lokal Berbasis UMKM
| |||
| 9 | Upaya Meningkatkan Keterampilan Mengajar Baca Tulis Al-Qur`an bagi Guru
| |||
| 10 | PENGARUH MODEL PAIKEM TERINTEGRASI MEDIA SOSIAL TERHADAP TINGKAT MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS X DI SMA PGII 2 BANDUNG (Penelitian Tindakan Kelas dengan Tema Materi Meniti Hidup dengan Kemuliaan Pada Siswa Kelas X Di SMA PGII 2 Bandung)
| |||
| 11 | CONCEPTUAL MODEL OF INTERNALIZATION OF RELIGIOUS ETHICAL VALUE IN EDUCATION PERSPECTIVE ISLAMIC CHARACTERS
| |||
| 12 | PENDIDIKAN PROFETIK PADA ANAK USIA DINI DALAM FILM ANIMASI NUSSA DAN RARA
| |||
| 13 | EXPLORATION OF THE VALUE OF LOCAL WISDOM OF THE CIRENDEU INDIGENOUS COMMUNITY AS A SOURCE OF ISLAMIC CHARACTER EDUCATION
| |||
| 14 | Pengelolaan Program Cerdas Spiritual dalam Pembentukan Akhlakul Karimah di SMA Angkasa Lanud Husein Sastranegara Bandung
| |||
| 15 | Strategi Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru Al-QurâÂÂan Metode Ummi melalui Program Upgrading Bacaan Al-QurâÂÂan
| |||
| 16 | PARADIGM RELEVANCE OF QURANIC EDUCATION TO PANCASILA STUDENT PROFILES FOR EARLY CHILDHOOD
| |||
| 17 | Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Religius dalam Film Omar dan Hana
| |||
| 18 | Persepsi Siswa mengenai Kompetensi Pedagogik Guru PAI terhadap Hasil Pembinaan Baca Hafal Tulis Al-Qurâ≢an
| |||
| 19 | Philosophy of Religious Nationalist Character Education in Islamic Boarding School-Based Vocational Schools
| |||
| 20 | Pembinaan Olahraga Panahan sebagai Media Pendidikan AkhlÃÂâq pada Siswa Bandung Archery Club and School
| |||
| 21 | Persepsi Siswa mengenai Kompetensi Pedagogik Guru PAI terhadap Hasil Pembinaan Baca Hafal Tulis Al-Qur'an (BHTQ) di SDN Sekarwangi
| |||
| 22 | Pembinaan Olah Raga Panahan sebagai Media Pendidikan Akhlâq pada Siswa Bandung Archery Club and School
| |||
| 23 | SOPHISTIC EDUCATION AS A SPIRITUAL MADRASAH FOR EARLY CHILDREN
| |||
| 24 | Philosophy of Religious Nationalist Character Education in Islamic Boarding School-Based Vocational Schools
|
4. Matakuliah - Dosen Mengajar TA 2026/2027
4.1. Semester Ganjil
| 1 | A1C101 - Aqidah (PAI 1)
| ||||||
| 2 | CAC204 - Filsafat Ilmu
| ||||||
| 3 | CAC303 - Ilmu Tasawuf
| ||||||
| 4 | CAC303 - Ilmu Tasawuf
|
4.2. Semester Genap
(data tidak ditemukan)