SIPRO
Sistem Informasi Profil Universitas Islam Bandung
Curriculum Vitae
PROF. DR. NAN RAHMINAWATI, M.PD.
Universitas Islam Bandung
| NIK | D900111 |
|---|---|
| NUPTK | 1647739640230082 |
| NIDN/NIDK | 0415036102 |
| Jabatan Struktural | Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan |
| Jabatan Fungsional | GURU BESAR |
| Fakultas | Tarbiyah dan Keguruan |
| Program Studi | Magister Pendidikan Islam |
| Surel | [email protected] |
| Kepakaran |
|
592.25
Skor SINTA v3 Keseluruhan
290.25
Skor SINTA v3 3 Tahun
595.25
Skor Afiliasi v3 Keseluruhan
290.25
Skor Afiliasi v3 3 Tahun
1. Penelitian
| 1 | PENGEMBANGAN MATERI AJAR PADA MATA KULIAH ASUHAN KEHAMILAN BERMUATAN KAJIAN HOLISTIK ISLAMI
| |||||||||||||||
| 2 | MEMBANGUN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
| |||||||||||||||
| 3 | KAJIAN PENERAPAN MODEL DINAMIS PERTUMBUHAN PENDUDUK TERHADAP KEBUTUHAN SARANA PENDIDIKAN
| |||||||||||||||
| 4 | Implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal ( SPMI ) di SD Muhamadiyah 7 Bandung
| |||||||||||||||
| 5 | LITERASI AL-QURAN
| |||||||||||||||
| 6 | PENYUSUNAN MATERI PENDIDIKAN KARAKTER KABUPATEN BEKASI
|
2. Pengabdian
| 1 | PEMBINAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI ANAK-ANAK PENGAJIAN MASJID AL-BAROKAH
| ||||||||||||
| 2 | MENGAJAR MEMBACA, MENULIS DAN BERHITUNG UNTUK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS MELALUI METODE BERMAIN DI MASJID NURUL IMAN RT08/RW03 KELURAHAN PAJAJARAN, KECAMATAN CICENDO, KOTA BANDUNG
| ||||||||||||
| 3 | AUDIT MUTU INTERNAL UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BLITAR
| ||||||||||||
| 4 | PENINGKATAN KESADARAN MENJALANKAN PROKES DALAM PEMBELAJARAN BAGI ANAK DI MDTA BAITUL ULUM
| ||||||||||||
| 5 | BERMUAMALAH DALAM RANGKA MENINGKATKAN PRODUKTIFITAS DI TENGAH PANDEMI COVID-19
| ||||||||||||
| 6 | UPAYA PENINGKATAN ANAK USIA TK-SD DALAM PENGGUNAAN MASKER DI RT/01 RW/13 KELURAHAN SUKAPADA KECAMATAN CIBEUNYINGKIDUL KOTA BANDUNG
| ||||||||||||
| 7 | PEMANFAATAN WAKTU LUANG UNTUK ANAK USIA DINI DENGAN PEMBINAAN KEAGAMAAN DI MADRASAH MADAADUL QURâAN DISAAT PANDEMI COVID-19
| ||||||||||||
| 8 | PENGOPTIMALISASIAN PERAN PEMUDA DALAM MENINGKATKAN KEWASPADAAN TERHADAP COVID-19
| ||||||||||||
| 9 | PEMBINAAN TAHSIN AL-QURâAN DENGAN METODE PRAKTIS BAGI ANAK-ANAK MADRASAH DTA AL-FURQON
| ||||||||||||
| 10 | PEMBINAAN KEAGAMAAN BAGI ANAK-ANAK USIA SD DI RT03/RW08 KELURAHAN DUNGUS CARIANG KECAMATAN ANDIR KOTA BANDUNG
|
3. Publikasi
3.1. Google Scholar
| 1 | Pengelolaan Kelas pada Pos PAUD Nurul Hikmah Kecamatan Lengkong Kota Bandung
| ||||||
| 2 | Analisis Pengelolaan Pembelajaran dalam Pengembangan Nilai Agama dan Moral pada Anak Usia Dini Kelompok B di Raudhatul Athfal
| ||||||
| 3 | Analisis Terhadap Proses Pembiasaan Disiplin Pada Anak Usia Dini Melalui Perilaku Budaya Sekolah
| ||||||
| 4 | Analisis Terhadap Pengelolaan Program Hafalan Al Qur’an Melalui Metode Kauny Quantum Memory Di Komunitas Hafizh On The Street
| ||||||
| 5 | Analisi terhadap Pengelolaan Program Hafalan Al-Qur̢۪ an melalui Metode Kauny Quantum Memory di Komunitas Hafizh On The Street
| ||||||
| 6 | Upaya Penyelenggara POS PAUD Dalam Optimalisasi Sarana Prasarana Untuk Efektivitas Pembelajaran
| ||||||
| 7 | Pelaksanaan Program Supervisi Guru Paud Permata Hati oleh Kepala Sekolah di Kecamatan Cicendo
| ||||||
| 8 | Pengelolaan Program Hafalan Al-Qur'an Siswa melalui Pembiasaan Shalat Dhuha Berjamaah di SMP IT Aqidah Cikarang
| ||||||
| 9 | Implementasi Pembelajaran Membaca Kitab Kuning melalui Pembelajaran Aktif Kreatif Efektif dan Menyenangkan (PAKEM) di Pondok Pesantren Mambaul Ulum Bata-Bata
| ||||||
| 10 | Analisis Implementasi terhadap Program Pendidikan Adab di Kuttab Bandung Barat
| ||||||
| 11 | Analisis terhadap Pengelolaan Program Fun Tahsin Tilawah Al-qur̢۪ an
| ||||||
| 12 | Students’ technological literacy to improve academic writing and publication quality
| ||||||
| 13 | Bimbingan ibadah: dalam naungan Sunnah Rasul (edisi revisi)
| ||||||
| 14 | Strategi Penanaman Adab melalui Kegiatan Inti pada Santri Kuttab Awal 1 (Usia 5-6 Tahun) di Kuttab Al Fatih Cimenyan Bandung
| ||||||
| 15 | Analisis terhadap Kemampuan Peserta Diklat Tingkat Mahir Pendidik PAUD dalam Pengelolaan Kelas di Kecamatan Kiaracondong Kota Bandung
| ||||||
| 16 | Digital Technology Era and Al-Quran Understanding Problem: Critical Reflection of Al-Quran Learning through Action Research
| ||||||
| 17 | PANDUAN PRAKTIS MEMBACA AL-QURAN UNTUK PEMULA (EDISI REVISI)
| ||||||
| 18 | Analisis terhadap Partisipasi Belajar Siswa terhadap Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MTsN 2 Garut
| ||||||
| 19 | Teaching Competency Development for Early Childhood Education
| ||||||
| 20 | Implikasi Pendidikan dari Hadits Abu Dawud Nomor 4875 tentang Upaya Guru dalam Mengajarkan Akhlak kepada Siswa untuk Tidak Melakukan Ghibah
| ||||||
| 21 | Manajemen Program Mutaba'ah Yaumiyah (Tahfidzul Qur'an) di Yayasan Baladil Huffaadz International Bandung
| ||||||
| 22 | Penjaminan Mutu Sekolah
| ||||||
| 23 | Keterlibatan Guru Pendidikan Agama Islam dalam Melakukan Layanan Spiritual terhadap Siswa yang Bermasalah di SMAN X Bandung
| ||||||
| 24 | Implementasi Program Pendidikan Islam pada Kelompok Anak Jalanan “Rumah Pelangi Indonesia” di Kota Bandung
| ||||||
| 25 | Analisis pengelolaan sarana dan prasarana pembelajaran
| ||||||
| 26 | Higher-Order Thinking Skills in Primary School: Teachers’ Perceptions of Islamic Education
| ||||||
| 27 | Analisis Tingkat Kebutuhan Sistem Penjaminan Mutu Internal Pendidikan Anak Usia Dini
| ||||||
| 28 | Sistem Penjaminan Mutu Internal Dalam Peningkatan Kualitas Sekolah Dasar
| ||||||
| 29 | Analisis terhadap Pengelolaan Program Fun Tahsin Tilawah Al-qur’an
| ||||||
| 30 | Analisi terhadap Pengelolaan Program Hafalan Al-Qur’an melalui Metode Kauny Quantum Memory di Komunitas Hafizh On The Street
| ||||||
| 31 | Pengelolaan Kelas pada Pos PAUD Nurul Hikmah Kecamatan Lengkong Kota Bandung
| ||||||
| 32 | Analisis Implementasi terhadap Program Pendidikan Adab di Kuttab Bandung Barat
| ||||||
| 33 | Implementasi Pembelajaran Membaca Kitab Kuning melalui Pembelajaran Aktif Kreatif Efektif dan Menyenangkan (PAKEM) di Pondok Pesantren Mambaul Ulum Bata-Bata
| ||||||
| 34 | Pengelolaan Program Hafalan Al-Qur'an Siswa melalui Pembiasaan Shalat Dhuha Berjamaah di SMP IT Aqidah Cikarang
| ||||||
| 35 | Analisis terhadap Partisipasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MTsN 2 Garut
| ||||||
| 36 | Analisis Pengelolaan Pembelajaran Dalam Pengembangan Nilai Agama dan Moral Pada Anak Usia Dini Kelompok B di Raudhatul Athfal
| ||||||
| 37 | Analisis Terhadap Pengelolaan Sarana Bermain
| ||||||
| 38 | Upaya Penyelenggara POS PAUD Dalam Optimalisasi Sarana Prasarana Untuk Efektivitas Pembelajaran
| ||||||
| 39 | Analisis Terhadap Proses Pembiasaan Disiplin Pada Anak Usia Dini Melalui Perilaku Budaya Sekolah
| ||||||
| 40 | Pelaksanaan Program Supervisi Guru Paud Permata Hati oleh Kepala Sekolah di Kecamatan Cicendo
| ||||||
| 41 | Higher-order thinking skills in primary school
| ||||||
| 42 | Upaya Guru PAI dalam Menangani Problematika Pembelajaran di MI Al-Hidayah Mayak Cianjur
| ||||||
| 43 | Pengulangan Kata AIlaahu Ma’allah dari QS An-Naml Ayat 60-64 sebagai Landasan Metode Pengulangan dalam Pembelajaran Aqidah
| ||||||
| 44 | Analisis Dampak Tayangan Film terhadap Perilaku Agresivitas Anak Usia 4-6 Tahun di RA Al-Muhajirin
| ||||||
| 45 | Strategi Guru PAI dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Peserta Didik di SDIT Generasi Cendekia Kec. Wanasalam Kab. Lebak-Banten
| ||||||
| 46 | Penguasaan Kompetensi Pedagogik Guru PAI untuk Meningkatkan Prestasi Siswa pada Mata Pelajaran PAI Kelas XII IPS SMA Negeri 1 Cisarua
| ||||||
| 47 | Penggunaan Media Loose Parts untuk Mengembangkan Kemampuan Mengenal Konsep Ukuran pada Anak
| ||||||
| 48 | Analisis Dampak Tayangan Film Animasi terhadap Perilaku Agresivitas Anak Usia 4-6 Tahun di RA Al-Muhajirin
| ||||||
| 49 | Penanganan Orang Tua terhadap anak Bergizi Buruk Usia 3-5 Tahun di Kota Pangkalpinang
| ||||||
| 50 | Implementasi Metode Hiwar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Siswa Kelas X di SMK Ma’arif NU Margasari Kabupaten Tegal
| ||||||
| 51 | Upaya Guru Madrasah dalam Peningkatan Kemampuan Hafalan Qs. An-Naba [78] dan Qs. An-Nazi’at [79] melalui Irama Murattal terhadap Siswa Kelas F di MDT Ulul Ilmi
| ||||||
| 52 | UPAYA GURU PAI DALAM MENANGANI PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MI MAYAK AL-HIDAYAH CIANJUR
| ||||||
| 53 | Upaya Guru PAI dalam Membina Akhlak Peserta Didik melalui Pembiasaan Kegiatan Keagamaan di SMA YBKP3 Garut
| ||||||
| 54 | Analisis Program Tazkiyatun Nafs pada Pesantren Mahasiswa Universitas Aisyiyah Bandung
| ||||||
| 55 | Implementasi Metode Cerita Islami dalam Pembiasaan Moral Keagamaan di SD Homeschooling Group Abdurrahman Bin Auf Cibinong
| ||||||
| 56 | Analisis Faktor Internal dan Faktor Eksternal yang Mempengaruhi Keterlambatan Bicara (Speech Delay) Anak Usia 5, 9 Tahun
| ||||||
| 57 | Strategi Guru dalam Meningkatkan Pencapaian Nilai KKM Mata Pelajaran PAI Siswa Kelas IX di SMPN 1 Kotabaru Kabupaten Karawang
| ||||||
| 58 | Studi Deskriptif Model Pembelajaran PAI Berbasis Lingkungan dalam Mewujudkan Visi Misi Sekolah
| ||||||
| 59 | Penggunaan Media Loose Parts untuk Mengembangkan Kemampuan Mengenal Konsep Ukuran pada Anak Usia 4-5 Tahun di TK Al-Muflihun
| ||||||
| 60 | Implementasi Metode Bercerita dengan Media Pop-Up Book pada Kemampuan Bahasa Anak Kelompok B di RA At-Thoharoh
| ||||||
| 61 | Internal Quality Assurance System in Early Childhood Education Institutions
| ||||||
| 62 | Higher-Order Thinking Skills in Primary School: Teachers' Perceptions of Islamic Education
| ||||||
| 63 | Implementasi Metode Bercerita Dengan Media Pop-Up Book pada Kemampuan Bahasa Anak Kelompok B di RA X
| ||||||
| 64 | Pengelolaan Program Pesantren Ramadhan Di SMP Assalaam Bandung
| ||||||
| 65 | Pengelolaan Program Qurani Leadership SD Pintar Bandung
| ||||||
| 66 | Studi Deskriptif Model Pembelajaran PAI Berbasis Lingkungan dalam Mewujudkan Visi dan Misi SMA Negeri 9 Bandung
| ||||||
| 67 | Pelaksanaan Program Bimbingan Tahfidz Al-Qur’an Melalui Media Whatsapp dan Google Meet di SDIT Al-Fajri Cikarang Timur Kab. Bekasi
| ||||||
| 68 | Implementation of internal quality assurance system in elementary schools (case studies in Bandung)
| ||||||
| 69 | Penggunaan Media Loose Parts untuk Mengembangkan Kemampuan Mengenal Konsep Ukuran pada Anak Usia 4-5 Tahun di TK X
| ||||||
| 70 | Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak pada Kegiatan Mengenal Huruf Abjad Melalui Media Loose Parts
| ||||||
| 71 | Strategi Peningkatan Harapan Lama Sekolah (HLS) dan Rata-rata Lama Sekolah (RLS)
| ||||||
| 72 | MEMBANGUN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL DI LEMBAGA PAUD
| ||||||
| 73 | Implementation of Religious Moderation Character Education Strengthening Program to High School Students in Bandung
| ||||||
| 74 | Analisis Nilai-nilai Pendidikan Islam dalam Novel Si Anak Cahaya Karya Tere Liye
| ||||||
| 75 | Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak pada Kegiatan Mengenal Huruf Abjad Melalui Media Loose Parts di Taman Kanak-Kanak Al-Fath Kawali
| ||||||
| 76 | Implikasi Pendidikan yang terdapat dalam Surat At-Taubah ayat 71 terhadap Pendidikan Sosial
| ||||||
| 77 | IMPLIKASI PENDIDIKAN DARI QS. ASH-SHAFFAT AYAT 100-110 TENTANG KISAH NABI IBRAHIM TERHADAP PROSES PEMBENTUKAN TAUHID PADA KELUARG
| ||||||
| 78 | Penerapan Strategi Pembelajaran CTL Pada Mata Pelajaran Fiqih kelas V SDN 128 Haurpancuh Kota Bandung
| ||||||
| 79 | Meningkatkan Keterampilan Menyimak Anak Usia 5-6 Tahun di TK Kenanga Melalui Metode Bercerita Menggunakan Wayang dari Kardus Bekas
| ||||||
| 80 | PUBLIC RELATIONS MANAGEMENT STRATEGY TO CREATE SCHOOL BRANDING IN PASUNDAN 1 AND 2 MIDDLE SCHOOL IN BANDUNG CITY
| ||||||
| 81 | Upaya Guru PAI dalam Peningkatan Hasil Belajar Materi Thaharah Siswa Kelas IV SD
| ||||||
| 82 | Efektivitas Pengunaan Media Pop Up Book Audiovisual Tata Cara Sholat untuk Anak TK
| ||||||
| 83 | Implementing an internal quality assurance system to enhance elementary school education quality
| ||||||
| 84 | Efektivitas Pengunaan Media Pop Up Book Audiovisual Tata Cara Ibadah Sholat untuk Anak TK Kelompok B (5-6 Tahun) di TK Al-Fithroh
| ||||||
| 85 | Analisis Pengelolaan Mata Pelajaran Tahfhizh di SMA PGII 1 Kota Bandung
| ||||||
| 86 | Pembentukan Karakter Religius Siswa Melalui Kegiatan Pembiasaan di SMP PGII 2 Bandung
| ||||||
| 87 | Upaya Guru PAI dalam Peningkatan Hasil Belajar Materi Thaharah Siswa Kelas IV di SD Mathla'ul Khoeriyah Bandung
| ||||||
| 88 | Efektivitas Model Active Learning (MAL) dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMP Negeri 5 Lembang
| ||||||
| 89 | Model Pembelajaran Tahfidz Al-Qur'an di Pesantren Qur'an Nurul Huda Subang
| ||||||
| 90 | Efektivitas Metode Index card Match Pada Penerapan Pembelajaran Ilmu Tajwid di Kelas IV SDN Lagadar 01
| ||||||
| 91 | Implementasi Peraturan Bupati Kab. Bandung No. 78 Tahun 2021 Tentang Pembelajaran Pendidikan Keagamaan di Sekolah Dasar Desa Gunungleutik
| ||||||
| 92 | Efektivitas Pembelajaran Cooperative Learning untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa pada Mata Pelajaran Aqidah Kelas XI di SMAN 1 Purwakarta
| ||||||
| 93 | Implementasi Program Bina Iman dan Takwa (Mabit) dalam Peningkatan Hafalan Al-Qur’an Siswa SMP Al Falah Dago Bandung
| ||||||
| 94 | Model Kegiatan Ekstrakurikuler Kerohanian Islam Keputrian di SMA Negeri 5 Cimahi
| ||||||
| 95 | Pengelolaan Program Pengabdian bagi Alumni di Pondok Modern Assalam Putri Sukabumi
| ||||||
| 96 | Implementasi Pembelajaran Baca Tulis Al-Quran (BTAQ) Dalam Meningkatkan Kemampuan Baca Tulis Al-Quran Siswa Kelas VIII Di SMP Al-Falah Dago Bandung
| ||||||
| 97 | Program Pembelajaran Al-Qur’an dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca Al-Qur’an Siswa di MTSN 1 Garut
| ||||||
| 98 | Pengaruh Program Kampus Mengajar terhadap Keterampilan Kepemimpinan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Bandung
| ||||||
| 99 | implementasi media audio murottal untuk peningkatan kemampuan menghafal Al-Qur'an siswa tunanetra di SLBNA Citeureup Cimahi
| ||||||
| 100 | Implementasi Program Pendidikan Karakter untuk Meningkatkan Kedisiplinan siswa di SMP Al-Ma'soem Jatinangor
|
3.2. Scopus
| 1 | Improving Thinking Skills Through Usul Al-Fiqh Learning: An Action Research on Prospective Islamic Religious Education Teachers
| ||||||
| 2 | Implementing an Internal Quality Assurance System to Enhance Elementary School Education Quality
| ||||||
| 3 | Higher-Order Thinking Skills in Primary School: Teachersâ Perceptions of Islamic Education
| ||||||
| 4 | Digital technology era and al-quran understanding problem: Critical reflection of al-quran learning through action research
| ||||||
| 5 | Students' technological literacy to improve academic writing and publication quality
|
3.3. Web of Science (WOS)
(data tidak ditemukan)
3.4. Buku
| 1 | Manajemen Pendidikan
| |||||||||
| 2 | Penjaminan mutu sekolah : implementasi sistem penjaminan mutu internal pada sekolah dasar
| |||||||||
| 3 | Fun literacy : literasi usia dini
| |||||||||
| 4 | Rencana strategis 2013-2017
|
3.5. Garuda
| 1 | Isu Kesetaraan Laki-Laki dan Perempuan (Bias Gender)
| |||
| 2 | Kemampuan Manajerial Pengurus Organisasi dalam Upaya Meningkatkan Kinerja Organisasi Islam Perempuan Di Jawa Barat
| |||
| 3 | Model Pengembangan Kegiatan Keagamaan pada Ikatan Remaja Masjid (IRMA) Luqman SMA Negeri 10 Bandung
| |||
| 4 | LITERASI DINI DENGAN TEKNIK BERCERITA
| |||
| 5 | Implementasi Program Pendidikan Islam pada Kelompok Anak Jalanan âÂÂRumah Pelangi Indonesiaâ di Kota Bandung
| |||
| 6 | SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL DALAM PENINGKATAN KUALITAS SEKOLAH DASAR
| |||
| 7 | SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL DALAM PENINGKATAN KUALITAS SEKOLAH DASAR
| |||
| 8 | Implementasi Metode Bercerita dengan Media Pop-Up Book pada Kemampuan Bahasa Anak Kelompok B di RA At-Thoharoh
| |||
| 9 | Strategi Guru PAI dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-QurâÂÂan Peserta Didik di SDIT Generasi Cendekia Kec. Wanasalam Kab. Lebak-Banten
| |||
| 10 | Analisis Program Tazkiyatun Nafs pada Pesantren Mahasiswa Universitas Aisyiyah Bandung
| |||
| 11 | Strategi Guru dalam Meningkatkan Pencapaian Nilai KKM Mata Pelajaran PAI Siswa Kelas IX di SMPN 1 Kotabaru Kabupaten Karawang
| |||
| 12 | Pengulangan Kata AIlaahu MaâÂÂallah dari Q.S An-Naml Ayat 60-64 sebagai Landasan Metode Pengulangan dalam Pembelajaran Aqidah
| |||
| 13 | Penguasaan Kompetensi Pedagogik Guru PAI untuk Meningkatkan Prestasi Siswa pada Mata Pelajaran PAI Kelas XII IPS SMA Negeri 1 Cisarua
| |||
| 14 | Upaya Guru PAI dalam Menangani Problematika Pembelajaran di MI Al-Hidayah Mayak Cianjur
| |||
| 15 | Pelaksanaan Program Bimbingan Tahfidz Al-QurâÂÂan Melalui Media Whatsapp dan Google Meet di SDIT Al-Fajri Cikarang Timur Kab. Bekasi
| |||
| 16 | Implementasi Metode Cerita Islami dalam Pembiasaan Moral Keagamaan di SD Homeschooling Group Abdurrahman Bin Auf Cibinong
| |||
| 17 | Pengelolaan Program Pesantren Ramadhan di SMP Assalaam Bandung
| |||
| 18 | Analisis Faktor Internal dan Faktor Eksternal yang Mempengaruhi Keterlambatan Bicara (Speech Delay) Anak Usia 5,9 Tahun
| |||
| 19 | Penanganan Orang Tua terhadap anak Bergizi Buruk Usia 3-5 Tahun di Kota Pangkalpinang
| |||
| 20 | Penggunaan Media Loose Parts untuk Mengembangkan Kemampuan Mengenal Konsep Ukuran pada Anak
| |||
| 21 | Analisis Dampak Tayangan Film terhadap Perilaku Agresivitas Anak Usia 4-6 Tahun di RA Al-Muhajirin
| |||
| 22 | Studi Deskriptif Model Pembelajaran PAI Berbasis Lingkungan dalam Mewujudkan Visi Misi Sekolah
| |||
| 23 | Upaya Guru PAI dalam Membina Akhlak Peserta Didik melalui Pembiasaan Kegiatan Keagamaan di SMA YBKP3 Garut
| |||
| 24 | Keterlibatan Guru Pendidikan Agama Islam dalam Melakukan Layanan Spiritual terhadap Siswa yang Bermasalah di SMAN X Bandung
| |||
| 25 | Upaya Guru Madrasah dalam Peningkatan Kemampuan Hafalan Qs. An-Naba [78] dan Qs. An-NaziâÂÂat [79] melalui Irama Murattal terhadap Siswa Kelas F di MDT Ulul Ilmi
| |||
| 26 | Analisis Tingkat Kebutuhan Sistem Penjaminan Mutu Internal Pendidikan Anak Usia Dini
| |||
| 27 | Efektivitas Pengunaan Media Pop Up Book Audiovisual Tata Cara Sholat untuk Anak TK
| |||
| 28 | Efektivitas Pengunaan Media Pop Up Book Audiovisual Tata Cara Ibadah Sholat untuk Anak TK Kelompok B (5-6 Tahun) di TK Al-Fithroh
| |||
| 29 | Efektivitas Model Active Learning (MAL) dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMP Negeri 5 Lembang
| |||
| 30 | Model Pembelajaran Tahfidz Al-Qur'an di Pesantren Qur'an Nurul Huda Subang
| |||
| 31 | Pembentukan Karakter Religius Siswa Melalui Kegiatan Pembiasaan di SMP PGII 2 Bandung
| |||
| 32 | Upaya Guru PAI dalam Peningkatan Hasil Belajar Materi Thaharah Siswa Kelas IV di SD Mathla'ul Khoeriyah Bandung
| |||
| 33 | Analisis Pengelolaan Mata Pelajaran Tahfhizh di SMA PGII 1 Kota Bandung
| |||
| 34 | Upaya Guru PAI dalam Peningkatan Hasil Belajar Materi Thaharah Siswa Kelas IV SD
| |||
| 35 | PUBLIC RELATIONS MANAGEMENT STRATEGY TO CREATE SCHOOL BRANDING IN PASUNDAN 1 AND 2 MIDDLE SCHOOL IN BANDUNG CITY
|
4. Matakuliah - Dosen Mengajar TA 2026/2027
4.1. Semester Ganjil
| 1 | CBB203 - MAN PENDIDIKAN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
| ||||||
| 2 | CAC207 - Manajemen Pendidikan
| ||||||
| 3 | CAC207 - Manajemen Pendidikan
| ||||||
| 4 | CAC207 - Manajemen Pendidikan
| ||||||
| 5 | CAC306 - Pengembangan Sistem Evaluasi
| ||||||
| 6 | CAC306 - Pengembangan Sistem Evaluasi
| ||||||
| 7 | CAC306 - Pengembangan Sistem Evaluasi
| ||||||
| 8 | CAC306 - Pengembangan Sistem Evaluasi
| ||||||
| 9 | CAC402 - Pengelolaan Program Diklat
| ||||||
| 10 | CAC402 - Pengelolaan Program Diklat
| ||||||
| 11 | CAC402 - Pengelolaan Program Diklat
| ||||||
| 12 | CAC402 - Pengelolaan Program Diklat
| ||||||
| 13 | CCC304 - Manajemen Penyelenggaraan Lembaga PAUD
| ||||||
| 14 | CCC494 - Skripsi
|
4.2. Semester Genap
(data tidak ditemukan)